合作式意義建構:從一個個案分析發現理論
Collaborative Sense-Making: A Case Study
2011/
106
 
編輯室報告 /  徐美苓  
Editor's Note
 
合作式意義建構:從一個個案分析發現理論
Collaborative Sense-Making: A Case Study
/ 翁秀琪、李嘉維、施伯燁  Shieu-Chi Weng, Chia-Wei Li, & Po-Yeh Shih
關鍵字:合作式意義建構、合作式意義建構空間、意義建構、實踐的知識典範
Keywords:collaborative sense-making, collaborative sense-making space, paradigm shift toward action and practice, sense-making
1
對美國《時代》台灣政黨輪替報導的 批判論述分析: 以2000年及2008年總統選舉為例
A Critical Discourse Analysis Concerning Time Magazine’s Coverage of Taiwan’s Political Power Turnovers: Presidential Elections in 2000 and 2008
/ 黃靖惠  Jing-huey Hwang
關鍵字:批判論述分析、意識型態、權力、總統選舉
Keywords:critical discourse analysis, ideology, power, presidential election
49
「我」即是來源:癌症部落客的書寫研究
“I” am the Source: A Study on the Writings of Bloggers Diagnosed with Cancer
/ 陳憶寧  Yi-Ning Katherine Chen
關鍵字:來源、部落格、寫作、癌症部落客
Keywords:blog, cancer blogger, source, writing
99
為難父母、父母難為: 《聯合報》親職報導內容分析(1978-2008年)
Parents on a Hot Pan: A Content Analysis of the United Daily News’ Coverage of Parenting(1978-2008)
/ 陳志賢、楊巧玲  Chih-hsien Chen & Chiao-ling Yang
關鍵字:內容分析、性別關係、教養工作、新聞報導、親職
Keywords:childrearing, content analysis, gender relation, news coverage, parenting
135
「美感體驗」意涵及對傳播研究之啟發
Revisiting the Definition of “Aesthetic Responses”: Reception Aesthetics Perspective
/ 賴玉釵  Yu-Chai Lai
關鍵字:美感反應、美感傳播、美感體驗、接收美學
Keywords:aesthetic communication, aesthetic experience, aesthetic response, reception aesthetics
179
無政府主義的影響和實踐:成舍我的「非資本主義大眾化報刊」
Cheng She-wo and Chinese Anarchism
/ 成露茜、唐志宏、李明哲  Lu-cie Cheng, Chih-Hung Tang, & Ming-Che Lee
關鍵字:大眾化、成舍我、無政府主義、新聞史
Keywords:Cheng She-wo, Chinese anarchism, journalism history, massification
219
網站可信度評鑑:概念、論證暨運作模式初探
Accreditation of Website Credibility: Concept, Discourse, and Operational Framework
/ 陳啟英  Chi-Ying Chen
關鍵字:可信度評鑑、媒介可信度、網路可信度
Keywords:credibility accreditation, Internet credibility, media credibility
249
向世界展現他們希望被看到的樣子: 媒介科技與原住民的傳播主體性
/ 孫曼蘋  
書名:Shimmering Screens: Making Media in an Aboriginal Community

作者:Jennifer Deger

出版日期:2006年

出版社:Minneapolis, MN: University of Minnesota Press

285
 
© 2013 Mass Communication Research. Some Rights Reserved.